113上學期--第11週-- 玩遊戲.要注意 *週次：113上學期第11 週 教學資源：●讀本 ●主題經驗包 ○兒歌掛圖、識詞卡 ●資源掛圖 活動目標：1.學習遵守團體秩序。2.練習說出自己出現負向情緒的原因。 教學準備：無。 二、發展活動： （一） 引導幼兒觀察讀本第25～26頁的內容。 （二） 請自願的幼兒描述圖畫中有哪些遊樂設施，他們的遊戲行為是正確的嗎？介紹圖片時可以帶入此頁面要學習的英文，如：be careful 小心、line up 排隊、take turns 輪流。 （三） 與幼兒討論，如果我們沒有遵守遊戲規則會發生什麼事？提出問題與幼兒討論，如： 1. 什麼時候會排隊？如：溜滑梯、和爸爸去看電影等。 （四） 請幼兒分享自己有沒有遇到不開心的事情而哭？為什麼哭？向幼兒說明：想哭的時候可以哭，但是如果只是一直哭，老師都不知道你怎麼了，也不能幫助你。 三.宣導事項: 消防宣導:小火關門.濃煙快逃 四.